1. Να σχολιάσετε τη θεμελιακή αντίθεση που παρουσιάζει ο ιστορικός στο παρακάτω απόσπασμα. Ο ἱ γ ὰ ρ Κερκυρα ῖ οι ἐ στασίαζον, ἐ πειδ ὴ ο ἱ α ἰ χμάλωτοι ἦ λθον α ὐ το ῖ ς ο ἱ ἐ κ τ ῶ ν περ ὶ Ἐ πίδαμνον ναυμαχι ῶ ν ὑ π ὸ Κορινθίων ἀ φεθέντες, τ ῷ μ ὲ ν λόγ ῳ ὀ κτακοσίων ταλάντων το ῖ ς προξένοις διηγγυημένοι, ἔ ργ ῳ δ ὲ πεπεισμένοι Κορινθίοις Κέρκυραν προσποι ῆ σαι. 2. « ἐ πικυρ ῶ σαι ἠ νάγκασαν τ ὴ ν γνώμην»: Να σχολιάσετε την παραπάνω φράση, επισημαίνοντας κυρίως τι φανερώνεται για τον τρόπο δράσης των ολιγαρχικών καθώς και για την πολιτική που ακολουθούν. Δράσαντες δ ὲ το ῦ το κα ὶ ξυγκαλέσαντες Κερκυραίους ε ἶ πον ὅ τι τα ῦ τα κα ὶ βέλτιστα ε ἴ η κα ὶ ἥ κιστ ᾽ ἂ ν δουλωθε ῖ εν ὑ π ᾽ Ἀ θηναίων, τό τε λοιπ ὸ ν μηδετέρους δέχεσθαι ἀ λλ ᾽ ἢ μι ᾷ νη ὶ ἡ συχάζοντας, τ ὸ δ ὲ πλέον πολέμιον ἡ γε ῖ σθαι. Ὡ ς δ ὲ ε ἶ πον, κα ὶ ἐ πικυρ ῶ σαι ἠ νάγκασαν τ ὴ ν γνώμην. 3. Τι γνωρίζετε για τους ...
Χρήσιμο Εκπαιδευτικό Υλικό για τα φιλολογικά μαθήματα του Λυκείου. Απευθύνεται σε Συναδέλφους Φιλολόγους αλλά και σε Μαθητές.